Del 25 al 29 de Mayo

Queridas familias y estudiantes: 

Bienvenidos a una nueva semana. 
Niños y niñas, no olviden conectarse a sus clases virtuales  y respetar las normas de buena convivencia en esa instancia: Aquí.

Un abrazo fraterno

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PASTORAL:

Queridas familias, queremos compartir con ustedes un experimento muy sencillo, que nos ayuda a entender La Ascensión de Jesús al cielo. ¡Esperamos que les guste! 

Pincha aquí

Además para ayudar en este tiempo se les adjunta la oración semanal. Pincha aquí 

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA:

Nivel Séptimo Básico

Nombre de la unidad: Probabilidades

Meta de la semana:

Retroalimentar contenidos de Dato y Azar

Contenido:

Síntesis de Probabilidades.

Evaluación formativa de la unidad de Datos y Azar

ACTIVIDADES:

Actividades y material disponible en plataforma Classroom.

Orientaciones del profesor a estudiantes o padres:

Si algún alumno no recibe invitación a Classroom, debe enviar un mail a su profesor/a desde su correo institucional, indicando curso y nombre, para realizar la invitación.

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HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Nombre de la unidad: 

Meta de la semana: 

Contenidos:

Actividades: 

Material: 

Orientaciones para padres: 

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CIENCIAS:

CIENCIAS  7° básico

Profesora     :                      Pamela Aguilera V.

Nombre   de la unidad: “ Características de  los seres  vivos  y aplicaciones de los microorganismos”.

Metas de la semana :( desde el 25   de  mayo )

·      Identificar la organización de la células  procarionte y eucarionte animal, vegetal.

·      Reconocer las cualidades de los microorganismos, logrando diferenciar  bacterias de Hongos.

·      Comprender como los microorganismos se relacionan con nosotros.

Contenidos:            

·      Clasificación de las células y características generales de ellas.

·      Microorganismos, bacterias y hongos, virus, priones.

·      Aplicaciones  distintas de los microorganismos por el ser humano como fabricación de yogurt, o extracción del cobre,etc.

Actividades:

§  Lee y desarrollar guía de aprendizaje n°3 Microorganismos (fecha de entrega 1 de junio).

§  Revisar ppt   Célula y Microorganismos.

§  Revisar videos sugeridos.

§  Lee y desarrolla Guía de aprendizaje n°4 de aplicaciones de los microorganismos (fecha de entrega lunes 8 de Junio)

§  Revisar el ppt de aplicaciones de microorganismos y videos sugeridos.

Videos sugeridos de célula.

·      BIPATICIÓN DE UN PARAMECIO : https://www.youtube.com/watch?v=SCpmoXelshI

·      Bipartición de una ameba https://www.youtube.com/watch?v=0KTyHwz_3vs&list=RDQM8Vw_8g8kFiQ&start_radio=1.

Videos sugeridos de microorganismos y microorganismos y sus aplicaciones.

·      Diferencia entre  bacterias y virus :    https://www.youtube.com/watch?v=3U8XVkj8Pz4

·      Efectos del covid-19 en el  organismo :     https://www.youtube.com/watch?v=cantYoLH54M

·      Los  microorganismo en la fabricación de alimentos :https://www.youtube.com/watch?v=_VrtwrqTprw

En caso de tener alguna consulta, me puedes escribir a mi correo( pamela.aguilera@colegiosanignacio.cl), o preguntar a través del tablón de classroom.

La  guía n°3 y después la guía n° 4 debes desarrollarla y subirla al  classroom.

Código  del  Classroom :   l3vu645

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INGLÉS:

Nombre de la unidad: 

Meta de la semana: 

Contenidos: 

Actividades: 

Material complementario: Todo el material esta en los Classroom de cada curso!

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ARTES VISUALES:

continuar con los proyectos de arte. Estereotipos de género y arte. Nuevo material de aprendizaje y de síntesis en Classroom.

Actividades: 

Para ir a contenidos, PPT y actividades, ingresar a Classroom aquí.

MÚSICA:

I Unidad: "Conociendo nuestra herencia musical"

Meta:

-Conocen, comprenden y aplican en la interpretación musical de polifonías (dos, tres y/o cuatro voces)
elementos del lenguaje musical como: articulación y dinámica, utilizando la lectura musical.

 - Trabajan desarrollo auditivo en forma sistemática logrando concentración, involucramiento de
cuerpo y mente, afinación, creatividad y autocrítica sobre los procesos que realiza. 

Contenidos:

- Musicograma

 -Dinámica

-Ejercicios de desarrollo auditivo y canto polifónico

-Ejecución instrumental (polifonía y lectura musical)

Habilidades: Aprecian, identifican, analizan, interpretan y leen partituras. 

Actividades: Ver video síntesis en classroom.

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RELIGIÓN:

Nombre de la unidad: 

Meta de la semana: 

Contenidos:

Actividades:

Material complementario: 

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EDUCACIÓN FÍSICA:

Nombre de la unidad: Circuito físico.

Meta de la semana: Reconocer y demostrar las características del circuito físico y saltos.

Contenidos: Resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad.

Actividades: Ejecutar ejercicios dispuesto en la guía. 

Material complementario: Presentación resumen con infografías y conclusiones. Todo el material se encuentra en el classroom código: czot6hv

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HORA DE FORMACIÓN:

El tema a trabajar mediante la actividad de esta semana es sobre la amabilidad y sus efectos positivos, explorando cómo crear juntos una cultura de amabilidad en el hogar.

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